Leerzame studiedag: slimme kleuters en hoogbegaafde leerlingen in de spotlights! 🌟

Inspirerende studiedag/ochtend over slimme en hoogbegaafde leerlingen

Vandaag hebben wij een leerzame en actieve studiedag/ochtend gehad, waarin we ons verdiepten in passend onderwijs voor slimme en hoogbegaafde leerlingen. Het was een ochtend vol inspiratie, praktijkvoorbeelden en concrete tips die ons motiveren om dit direct in onze klassen toe te passen. 🌟

Slimme kleuters
Suzanne Guliker-Kuijpers, specialist in kleuterontwikkeling en onderwijsvernieuwing, verzorgde een sessie over Slimme Kleuters. Vorig jaar lag de focus op het signaleren van talent; vandaag stond het aanbod centraal. Aan de hand van de Taxonomie van Bloom en de 8 talenten van Gardner leerden we hoe we hoeken, kleine kringen en activiteiten kunnen verrijken, zodat kleuters uitdagende en betekenisvolle leerervaringen krijgen. Suzanne heeft jarenlange ervaring in het kleuteronderwijs en ondersteunt scholen bij het ontwikkelen van uitdagend en gedifferentieerd aanbod.

Midden- en bovenbouw
Wendy van Beurden, specialist in hoogbegaafdheid en leerstrategieën voor de midden- en bovenbouw, richtte zich op meer- en hoogbegaafde leerlingen. Zij liet zien hoe deze leerlingen, die vaak sneller door de leerstof gaan en minder instructie nodig hebben, een gedifferentieerd aanbod nodig hebben om zich optimaal te ontwikkelen. Wendy heeft ruime ervaring in het onderwijs en in het begeleiden van leerkrachten bij het vormgeven van uitdagend onderwijs voor alle niveaus. Aan de hand van voorbeelden en oefeningen leerden we hoe we leerervaringen kunnen creëren die zowel uitdagend als zinvol zijn, en hoe we kinderen actief betrekken bij hun eigen leerproces.

Het resultaat was voor de onderbouw een dag en voor de midden-bovenbouw een ochtend, waarin theorie en praktijk hand in hand gingen. We hebben veel geleerd over signaleren, verrijken en differentiëren, en zijn gemotiveerd om onze inzichten direct in de klas toe te passen.

In de middag heeft de midden-bovenbouw ervaren hoe samenwerking en de rol die je hebt binnen het onderwijs, vorm wordt gegeven dmv leuke en leerzame doe-opdrachten.